Ana Olivera, diputada por la lista 1001, quien fue electa en las últimas horas segunda vicepresidenta de la Cámara de Representantes, participó del programa A la izquierda late el corazón, que se emite todos los miércoles por CX 1330 AM. Sobre la vicepresidencia de la Cámara de Representantes, que llevan a cabo cuatro integrantes a lo largo de un año, Olivera expresó que cree que “es una muy buena práctica que cubre el trabajo de todos los partidos en equipo, el hecho de tener la posibilidad de rotar y trabajar en equipo nos tiene que llevar a dignificar la actividad parlamentaria y la actividad política en general”
“Tenemos que legitimar la actividad política que es sustantiva en la transformación de la sociedad, es lo que pretendíamos,es cierto que hubo un reconocimiento de todos los sectores en cuanto a tender puentes y diálogo, es otro aspecto sustantivo que más mujeres en política es más y mejor democracia”, consideró.
A su vez, Olivera señaló que “hacer una barriada e integrar un comité de base y relacionarse con los vecinos es una actividad política cotidiana, tenemos que reivindicar la acción política de todos y todas las que trabajan en el territorio cotidianamente, no solamente hacia el 27 de marzo, porque es una maravilla cómo la gente obtiene recursos para llegar al prójimo y explicarle lo que ha logrado entender de esta tan complicada ley de Urgente Consideración”.
Sobre la intervención del presidente de la República, afirmó que “se quiere marcar que este es un referéndum contra el gobierno, porque estoy convencida de que el alto porcentaje de indecisos de la ruptura entre lo que voté en las elecciones nacionales y lo que pienso de la ley. Poner los términos en estar en contra o a favor del gobierno es lo que quiere matrizar el presidente hablando personalmente sobre la LUC”.
“Realmente existen personas que están indecisas, uno se daba cuenta cuando las personas tenían dudas respecto al tema vivienda, por ejemplo, sobre el alquiler sin garantía, explicamos que no estamos en contra del alquiler sin garantía, sino que impugnamos las formas de desalojo planteadas en la ley asociadas al alquiler sin garantía, estamos contra la formas de desalojo planteadas, las multas y los recargos”, remarcó Olivera.
Asimismo, aseguró que en las barriadas evacuó dudas a “personas que “no fueron votantes frenteamplistas y querían entender sobre estos temas y tenían dudas de qué votar”.
“El decreto 90 del año 2020, que define lo vinculado al gasto a nivel estatal y establece la disminución del 15% en el que se plantea a ministerios y empresas públicas, cómo se resolverá la cobertura de las vacantes que se generen a nivel de la administración pública, los mecanismos de cálculo de aumentos, la LUC y la ley de Presupuesto Nacional nos dan una pauta, lo que la ministra Arbeleche ha insistido que es su objetivo esencial: la reducción del déficit fiscal”.
“Se eligió una receta clásica del déficit fiscal, con una reducción del gasto público que afecta a áreas específicas e implica estigmatización de sectores, hemos vivido la estigmatización a funcionarios públicos, se redujo el salario de los trabajadores públicos. No se ajustó los salarios del sector privado de acuerdo ni siquiera al Índice de Precios al Consumo (IPC), ni ya por encima, lo que implica recuperación salarial, el otro ajuste que se hizo en cuanto al gasto público implica a las jubilaciones.
El gobierno en la Rendición de Cuentas pasada se jactó no solamente de haber ahorrado, sino de haberlo hecho más de lo que se pensaba.
¿En qué país se ahorró en medio de la pandemia? En Uruguay”, sostuvo Olivera.
“La intervención del presidente el 2 de marzo fue un golpe en el estómago, al decir ‘todo esto lo logramos sin tocar el bolsillo de la ciudadanía’.
Entonces, el bolsillo de los trabajadores públicos, de los jubilados y la inexistencia de la obra pública, el año pasado ahorramos 30 millones de dólares en vivienda ¿cómo se hizo? se reprogramó todos los compromisos con las intendencias y el Plan Nacional de Realojos, parece que los temas presupuestales son para entendidos, el presupuesto nos toca el bolsillo a todos”, afirmó.
Respecto a la regla fiscal, Olivera expresó que “hay una espada de Damocles, se puede debatir y aprobar un Presupuesto, pero si no se cumple con la regla fiscal, el Poder Ejecutivo queda facultado para modificarlo. Es una regla fiscal que no terminaron de explicar, ni en la etapa presupuestal, ni cuando se presentó la LUC ni en la Rendición de Cuentas”, advirtió.
El que refiere a Educación, consideró que es “el capítulo que muchas veces no se entiende cuánto afecta a la ciudadanía”, al proponer la derogación de los 34 artículos referentes a Educación, “se reivindica la participación docente en Consejos, la participación de los padres, la realización obligatoria del Congreso Nacional de Educación”. “No puede haber mejoras, cambios y procesos en la educación sin participación de los docentes, vemos que las transformaciones en la sociedad van mucho más rápido que las que hacemos en la Educación”, afirmó Olivera.
En el periodo de gobierno pasado se reconoció a la educación inicial desde los 3 años, de 0 a 2 se considera atención a la primera infancia. “Con el plan de Equidad el FA hizo que asistir a la escuela con 4 años fuera obligatorio, no lo fue hasta el año 2008, ésto implicó generar todas las infraestructuras necesarias para que se entendiera como obligatorio.
Entendimos que desde los 3 años la educación tenía que ser universal, que las competencias de esa edad pasaran del INAU y el CAIF a la ANEP.
En el Sistema Nacional de Cuidados, en lo referente a infancias, ANEP construyó jardines para 3 años para el pasaje y deja a la franja de 0 a 2 años de edad específicamente a CAIF”, explicó.
“Cuando se plantea la no obligatoriedad de asistencia a partir de los 3 años, se omite que se hizo una propuesta alternativa, por eso estamos en contra de esa expresión en la LUC. Nunca planteamos que fuera obligatoria, sino universal, lo que quiere decir que existe la posibilidad de que tenga acceso a la educación inicial, que ANEP genere las condiciones para que en los jardines de ANEP con personal especializado se atienda a niñas y niños de 3 años”, especificó.
Asimismo, Olivera planteó que decir que a los tres años ‘el niño debería estar con la familia en el hogar’ es desconocer la autonomía económica de las mujeres, la necesidad de existencia de lo público para atender las necesidades de desarrollo de un niño de tres años. En la discusión de la LUC, la directora de Primaria planteó que los niños de 3 años deberían seguir bajo la órbita de CAIF, el acento está puesto en lograr la cobertura de 4 años y no en 3 años”.
“La creación de una dirección unipersonal en la órbita de la Educación se relaciona con el nuevo rol del Ministerio de Educación y Cultura, esa dirección tiene que estar de acuerdo y compatibilizar con los objetivos educativos que se plantean desde el Poder Ejecutivo, lo que se pretendió con la Ley General de Educación fue tener una política de continuidad más allá de los gobiernos, para revisarla está el Congreso Nacional de Educación”, aseguró Ana Olivera.
“Uno tiene que dar cuenta de las diferentes realidades en los procesos de descentralización, implica cómo se racionalizan los recursos de la Educación. Llegamos a tener en Primaria y Secundaria 25 o 22 alumnos, hubo un proceso en que se entendió que las clases tenían que ser más chicas, lo que implica contratar más docentes, al generar capacidad de educación inicial desde los 3 años también se generan más cargos docentes”, enfatizó.
“La UTU fue de las instituciones que mayor cobertura logró alcanzar y muchas veces logró la inserción de adolescentes más allá de la salida laboral, se adquieren capacidades, reducir posibilidades cuando se debería ver cómo ampliarlas, con las transformaciones que hay en la sociedad es un problema”, consideró.
“Cuando se deja de hablar de Sistema de Educación Pública, la Coordinación deja de ser pública, se pone en la misma balanza la educación pública y la privada y para que el docente pueda acreditar educación universitaria se le otorgan becas en el ámbito privado, se incentivan transformaciones en la educación en un sentido que nos hace retroceder en nuestra concepción de la educación laica y gratuita. Las modificaciones planteadas no solo afectan al cuerpo docente sino a la ciudadanía, están atadas a una serie de recortes, no es ahorro”, manifestó Olivera.
“La LUC es tan diversa, Gandini planteó que es el programa de gobierno del Partido Nacional, hay cosas que no fueron discutidas ni en el programa de gobierno ni en el compromiso que hizo la coalición y surgió después, abarca desde el chorizo casero a la reforma educativa, los derechos de los trabajadores, el desalojo express en los alquileres sin garantías, la seguridad y empresas públicas, es una enormidad”, expresó.
A su vez, para el abordaje de cara al referéndum, Olivera llamó a centrarse en “cómo afecta al día de hoy, si la persona pide que explique sobre legítima defensa donde la seguridad es realmente el tema, tengo que explicar que se modifica algo que ya existía y se pone a la propiedad por encima de la vida, con el detalle y la delicadeza necesarias”. “Decimos SÍ a la derogación de 135 artículos que afectan a toda la sociedad, por eso hay que votar SÍ el 27 de marzo”, finalizó.
Moriana Alberro
