Alerta UNESCO que 84 millones de niños podrían seguir sin asistir a la escuela para el 2030

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), alertó que alrededor de “84 millones de niños y jóvenes seguirán sin asistir a la escuela para 2030 a menos que se tomen medidas efectivas para revertir” la situación actual.

En su nuevo informe la UNESCO subrayó que, “al paso actual, sólo uno de cada seis países conseguirá el Objetivo de Desarrollo Sostenible referente al acceso universal a una educación de calidad para el fin de esta década”.

En base a la información del 90% de los Estados miembros, la organización estimó “el porcentaje de estudiantes con habilidades básicas de lectura al final de la escuela primaria” e indicó que este “pasaría del 51% en 2015 al 67%. en 2030”.

A pesar de dicho avance, recalcan, el estudio presentado estima que “cerca de 300 millones de niños y jóvenes continuarán careciendo de las habilidades básicas de aritmética y lectura para tener mejores empleos y oportunidades en general”.

En el documento de la UNESCO se recuerda que “cuando se acordó la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible, los países se comprometieron a alcanzar un nivel educativo de secundaria para todos”.

Dicho compromiso, se añade, apenas será cumplido por “poco más del 15% de las naciones” y en el caso del “África subsahariana apenas el 40% de los jóvenes completará la escuela secundaria”.

Para la organización, la única forma de revertir esta situación es que la comunidad internacional asuma “la responsabilidad de redoblar los esfuerzos para cerrar las brechas y priorizar el financiamiento de la educación”.

“Esta es la única forma de responder a las necesidades identificadas y crear un pacto verdaderamente transformador”, enfatizó la subdirectora del organismo, Stefania Giannini.

Sin desconocer el impacto que tuvo la pandemia de COVID-19 en la actual crisis educativa, la UNESCO considera que “con voluntad política se puede cambiar el rumbo y avanzar en la esfera de la educación”.

Para ello, se realiza un llamado para “fortalecer la cooperación regional e internacional”, con el propósito de que “cada país pueda inspirarse en sus pares y desarrollar e implementar soluciones”.

En esa dirección la UNESCO ratificó su compromiso de continuar prestando asistencia a los países con la mira puesta en el cumplimiento del Objetivo de Desarrollo Sostenible en los años que restan para ello.

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