El próximo 27 de marzo la ciudadanía resolverá a favor o en contra de la campaña por la derogación de los 135 artículos de la Ley de Urgente Consideración (LUC.
Considerada desde el vamos el real programa del gobierno la normativa fue tramitada en el Parlamento donde la posibilidad de su discusión detallada fue muy limitada.
Este hecho, el de la velocidad de su tramitación parlamentaria ha sido señalado por los impulsores del referéndum, como una clara evidencia de su escasa sustentabilidad democrática, o para decirlo de forma más clara, de lo escasa que fue la discusión y participación de actores sociales relevantes que, por efecto de la LUC se verían afectados en varios sentidos.
Luego de su promulgación y solo por el trabajo emprendido por los impulsores de la recolección de firmas para habilitar el referéndum, aquella normativa que pasó veloz por el parlamento comenzó a ser “tramitada” en cada acto de la gesta de recolección de firmas.
Mientras el gobierno se conformaba con la aprobación de la ley, aquellos que no fueron escuchados en el recinto parlamentario en la forma que una normativa de esta magnitud ameritaba, convirtieron cada calle, cada esquina y cada barrio, en pequeños recintos de discusión democrática.
El objetivo en el momento inicial, no era solamente recabar las firmas necesarias para el referéndum, se trataba y aún se trata, de informar a la ciudadanía, asegurando así que la “gente de a pie” pudiera acceder a una discusión franca y cara a cara de aspectos de la ley que, siempre y con respecto a tal o más cual tema, terminará afectándolos.
Este proceso de informar a los ciudadanos se expresó también en redes y dio lugar al nacimiento de múltiples iniciativas cuyo propósito central es informar, o lo que es lo mismo “alfabetizar” a todos aquellos y aquellas que, por una razón, u otra, consideran que una ley más, o una ley menos, es algo que en nada define su vida cotidiana.
Una de estas modalidades de trabajo informativo ha sido la desarrollada por un grupo de académicos universitarios, quienes, tal y como lo señalan en la página web que alberga el proyecto que iniciaron, fue gestado “a partir de una conversación de Twitter”.
De dicha conversación, agregan, “surgió la idea de armar una web para difundir los cambios introducidos por la LUC de una manera clara y accesible”.
Para ello se encargaron, en primer lugar, de “descargar los artículos de la página del IMPO recuperando, además, para cada uno, el texto original”.
El proyecto en cuestión, señalan sus autores, “recibió comentarios y aportes de mucha gente y fue mejorando de a poco hasta que nos pusimos en contacto con la campaña por el referéndum para sumar esfuerzos”.
Concebido como un proyecto de código abierto, el mismo puede ser visitado, copiado y modificado en Github.
Sus gestores se han encargado de invitar a quienes visiten el sitio a que si encuentran algún error o tienen sugerencias o interés en colaborar pueden hacerlo mediante issues de Github.
El proyecto puede visitarse en https://resistencia.uy/proyecto/
A partir de su desarrollo, se incorporó a la herramienta informativa un cuestionario sobre la LUC que ubica a las personas que contestan en grupos, o clústers, denominado “¿Qué Pensás?”, el cuestionario se conforma por sencillas afirmaciones relacionadas con diversos artículos de la LUC ante los cuales quien responde elige entre el “acuerdo” o el “desacuerdo”.
Si usted quiere visitar el proyecto y completar el cuestionario para saber cuán informado está sobre los 135 artículos de la norma que será objeto del referéndum, puede hacerlo ingresando a: https://luc.com.uy/como
Al ingresar al sitio observarán, tal y como sus responsables afirman un trabajo en el cual lo que se pretende es “aplicar ciencia y tecnología al debate público con acciones que nos parecen importantes”.
Atendiendo a ello, el proyecto permite comparar “palabra a palabra los cambios introducidos por la Ley de Urgente Consideración para transparentar las consecuencias de una ley extensa y compleja”.
Con el cuestionario introducido, se pretende recolectar, “las opiniones de las y los uruguayos sobre los diferentes temas de la LUC, intentando comprender las complejidades que construyen posiciones en un debate que nos afecta a todas y todos”.
Visitar el proyecto y acceder a la detallada información que en él se tiene sobre los 135 artículos de la LUC que se pretenden derogar el próximo 27 de marzo, es también, una forma de democratizar la discusión de aquello que, sin el tiempo ni la profundidad necesaria, la mayoría oficialista aprobó en un recinto parlamentario que desoyó e ignoró el clamor de organizaciones sociales, sindicales y políticas del país.
Rolando Arbesún
