En entrevista con EL POPULAR, Gabriela Verde, subsecretaria del Ministerio de Educación y Cultura, abordó la marcha del proceso del VI Congreso Nacional de la Educación, que lleva el nombre “Misiones Sociopedagógicas”, la convocatoria a las asambleas, la importancia de la participación popular y los objetivos centrales de este Congreso.
Verde destacó entre los objetivos del Congreso, la Estrategia Nacional de Educación y la construcción colectiva de los más amplios acuerdos posibles.
Cabe recordar que este es el IV Congreso Nacional de la Educación, el primero se desarrolló en el año 2006, previo a la aprobación y promulgación de la Ley General de Educación. El segundo fue en el año 2013 y el tercero en el 2017.
Hay información sobre el Congreso y la convocatoria a las Asambleas en la página web: https://www.gub.uy/congreso-nacional-de-educacion.
Lo que sigue es el diálogo con la subsecretaria del MEC, Gabriela Verde.
-Usted preside la Comisión Organizadora del Congreso de la Educación, estamos en la etapa de convocatoria y realización de las Asambleas Preparatorias: ¿Cómo va el proceso?
Bueno, es un proceso donde está trabajando mucha gente, en diferentes niveles de organización.
Desde la comisión organizadora nacional la COCNE, donde nos reunimos casi que mensualmente a coordinar los pasos a seguir, desde las CODE (comisiones departamentales) donde las personas de los departamentos tienen la oportunidad de promover y acompañar las asambleas; desde la Secretaría Técnica del Congreso que es un espacio interinstitucional que recibe la solicitudes, contacta a las personas con las CODE, habilita los veedores para que pueden subir las actas y sean públicas apostando a la mayor transparencia; desde el equipo de comunicación que viene realizando una tarea de promocionar la importancia de organizar una asamblea territorial en las redes del Congreso, en el sitio web y en las diferentes campañas que están desplegadas.
Se trata de trabajo en equipo e interinstitucional, con el objetivo de impulsar la participación en este proceso de quienes son lo más importante, las personas que solicitan las asambleas en su barrio para discutir sobre qué educación queremos y sumar sus propuestas a la Estrategia Nacional de Educación que se traducirán en las políticas educativas para nuestro país.
¿Qué se necesita para participar de las asambleas preparatorias u organizar una?
Interés por plantear cambios en la educación de todas y todos, te diría que es lo primero. Si hay interés y si hay compromiso de ahí es solo tener más de 16 años y en la web del Congreso Nacional de Educación (CNE) completar el formulario, diciendo que día, dónde y a qué hora estás convocando a la asamblea territorial.
Luego de ser pedidas estas asambleas llega la notificación a la Secretaría Técnica y el equipo se contacta con las CODE para que proporcionen los datos de una persona que sea veedora para ese día. De ahí, convocar y difundir tanto desde la persona o la organización que solicitó la asamblea y esperar que ese día haya quórum, que en Montevideo es de 25 personas y en el resto del país es de 15.
¿Por qué es importante la participación de la ciudadanía en este proceso de discusión?
Porque la educación es un asunto de todos y todas. Porque este no es un Congreso para la gente de educación solamente, es un congreso ciudadano y así fue convocado. Porque todos tenemos de alguna manera un vínculo con lo educativo, en cualquier momento de nuestras vidas, en lo formal y en lo no formal, en diferentes trayectos y en diferentes situaciones.
Es desde la mirada plural y compartida de un pedazo de la realidad que intentamos profundizar y construir las respuestas a tantas situaciones que vive la gente en materia educativa. Y porque es un espacio de profundización de la democracia, porque de manera directa estamos llamados a ejercerla con otras y otros, y de lo colectivo salen las mejores propuestas. Sumado que el Congreso Nacional de la Educación está en la Ley de Educación (Ley 18.437) y hay que convocarlo por lo menos una vez en cada período de gobierno, es un proceso de debate democrático necesario para el aporte a esa Estrategia Nacional de Educación que mencionaba antes. Las grandes transformaciones crecen desde el pie y en eso estamos comprometidos
En EL POPULAR ya hemos informado del lanzamiento del Congreso, pero queremos insistir sobre las metas que este tiene. ¿Cuáles son los objetivos principales del Congreso Nacional de Educación?
Partimos de la base de pensar en que la educación es necesariamente un proceso colectivo. Y no me refiero solamente al acto educativo, me refiero a la política educativa. No se puede trabajar y pensar la educación sin la participación de todas y todos. Este cuarto congreso lleva el nombre “Misiones Sociopedagógicas” porque fue un hito en la historia educativa de nuestro país donde estudiantes magisteriales, profesores y universitarios de diversas carreras, docentes y familias de los poblados rurales se propusieron cambiar la realidad en colectivo. Y esa sigue siendo la meta, cambiar la realidad en colectivo con los mayores acuerdos posibles que podamos alcanzar. Aportando todo lo que emane de las asambleas territoriales y de la plenaria final para una Estrategia Nacional de Educación que recoja las miradas y las propuestas y exprese por donde quiere ir la sociedad uruguaya en materia de educación.
También el objetivo es profundizar en la democratización de la educación y el acceso sin barreras al conocimiento. Ya solo la universalización no alcanza, se debe garantizar el acceso, también la permanencia y el egreso. Para ello necesitamos la participación de la ciudadanía y fundamentalmente de los jóvenes Por eso decimos que la educación del futuro se conversa hoy.
